让宿迁的农村孩子在家门口上好学(4)

多措并举建设队伍

好学校离不开一支优秀的教师队伍，在教师队伍建设上，双沟实验学校从未停下步伐。

为提升教师整体素质，学校以校本教研为抓手，实行校内、组内公开课制度，通过说课、上课、研课和集体备课等活动的开展，不断加大对课堂教学的研究。

“每学期开学初都由教科室制定公开课授课计划，在教学一线的每位教师都要上一节公开课，并组织骨干教师当堂评课，大大提高了教师的教学能力。”双沟实验学校教导处主任宋绍禄说。

此外，通过“请进来”和“走出去”等形式，邀请专家名师到校讲学，不断加大教师外出学习的力度，学校每年按教师工资总额的1.5%保证足够的培训经费。近3年来，学校外出培训教师500多人次，教师在省级以上发表论文达300多篇，县级以上优课获奖达50多人次。

同时学校还注重校际交流，和江苏省淮北中学、江苏省泗洪中学结对合作，去年该校进城交流的老师达38名，占教师总数的17.1%，同时还有5名城区教师到学校来支教，城乡教师的互动实现了教师素质同步提高。

在改善教师待遇上，学校也不遗余力。在双沟镇政府的支持下，学校为每位教师配置了崭新的办公桌椅和台式电脑，对一些困难教师给予帮助，尽力解决教师后顾之忧，并对优秀教师进行重奖和激励。通过一系列的措施，教师工作热情和积极性高涨。

“今后我们将继续以新课程改革为抓手，深化课堂改革，优化课堂教法，细化学校管理，力争在‘十三五’内将学校建设成为一所优秀的农村学校，让农村孩子在家门口也能上好学校！”谈及未来，杨中雷胸有成竹地说。