今年作文“最难懂”？ 听听专家咋点评

　　听听专家咋点评

　　昨日，2016年高考开考。7日中午，作文题一经公布，即被考场外的“考生”冠上了“最难懂”的称号，不少人表示“不知如何理解”。此次命题难易程度如何？考生如何审题立意才能写出一篇好作文？快来听听专家点评。

　　“巧”立意更能出彩

　　“今年河南高考作文社会意义丰富，学生有话可说。”郑州四中语文高级教师、高三语文备课组长秦振点评道，这是一则典型的漫画作文，作为材料作文的一种，这篇漫画作文从审题、立意方面来说都很简单，只要弄明白了其中的寓意，明确观点，说清楚要赞扬什么和批评什么，再联系现实生活实际加以阐述，就应该会写出一篇不错的文章。

　　“审题立意有两个角度：家长和孩子。从家长的角度立意，可以围绕成绩、品质、教育方式、价值观、理性看待分数等切入；从孩子的角度立意，分数不等于能力，德智体全面发展，才能造就合格人才。”秦振说，写作时要想出彩，需要把握积极的主题，选择最擅长的文体，注重画龙点睛、闪亮开头、结构井然、前后呼应、卷面美观等，打造精彩文章。

　　高考“漫画”又归来

　　“语文科目考试结束后，一些老师和考生都惊叹高考‘漫画’又归来了。”郑州外国语学校高一语文备课组长刘春雷说道。

　　高考作文以漫画命题最早出现在1983年，题目为《这下面没有水，再换个地方挖》，而全国卷2007年的漫画《摔了一跤》、2010年的漫画《有鱼吃还捉老鼠》 等让很多考生记忆犹新。

　　刘春雷说，高考作文命题永远在“规避”和“超越”中前进。尽管今年的作文题目有点“意料之外”，提供的材料类型不同于常见的纯文本形式，可能会对考生有一定的心理冲击，但题目又在“情理之中”，是因为它的中心话题或者说中心任务非常明确，就是关于家长、老师、社会对待孩子“成绩”的“心态”，只不过题目用了比较形象的“漫画”来呈现罢了。再次，题目比较符合考生的生活实际，几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验，有话可说。

　　“当然，这则作文题目也存在着明显的局限性，指向性明确，有比较清楚的价值暗示，大多数考生都会按图中的价值暗示来写，容易造成千篇一律的结果，要独辟蹊径，别出心裁就很不容易。”刘春雷表示，好的作文题应该是开放的、多元的，有无穷可能性的，这样才能彻底解放考生的想象力。 本报记者 王红 赵文静

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