盐中名师暑假领衔义务答疑

原标题：盐中名师领衔义务答疑

帮学生解决暑假作业难题

“老师，这篇作文我不知道怎么写”、“老师，这几道几何题我不会解”……8月15日早晨，记者看到，在盐城中学北校区的初中楼的两个教室里，坐着几十名同学，他们有的在分组讨论作业，有的在拿着不会的题目问老师。现在不是暑假吗？这些孩子怎么会在学校呢？原来，这是盐城中学为学生们组织的暑假作业答疑活动。

盐城市物理教学能手、初三物理备课组长张径宇老师给学生答疑。

为了鼓励教师共同抵制有偿补课行为，日前，盐城中学组织了一批骨干教师，为初一、初二学生开展了义务辅导和答疑活动。

骨干老师、教学能手义务答疑

活动分别在盐城中学北校区、中校区、康居路校区进行，暑期共举办6次。为保证义务辅导和答疑活动的质量，学校安排了包括7名副校长在内的强大答疑阵容。答疑老师中有8名江苏省特级教师、8名盐城市名教师，其余老师也都是盐城市学科带头人、教学能手等。

盐城中学初一年级副主任王晓东老师对记者说，学生在做暑假作业的过程中会遇到各种各样的问题，学校探索了很多解决方法。以前尝试过把暑假作业分3次布置，每20天把作业收上来一次，经过老师批改再发下去给学生们订正，“但是因为这不是面对面指导，光看到老师的书面批改，学生也不一定能弄懂错在哪儿”。这种方法后来被视频教学所取代，学校让骨干老师在暑假期间录制教学微视频，放在学校网站上供学生观看学习，“但是这种方法也有弊端，基础差的学生跟不上视频教学，还是听不懂。”

“今年解答暑期作业问题的模式是新摸索出来的，目前看来反应不错，很受家长和学生的欢迎。今天是我们这个暑期里第三次组织答疑活动，初一、初二一共来了近百名学生，答疑活动从早上8点开始到中午11点结束，下午3点开始到下午6点结束。学生自愿来，有问题就来问，由语、数、外、物4名老师负责解答。学生也可以在这里形成学习讨论小组，他们互相之间解决难题也行。”王晓东说。

针对暑假作业，直接解决问题

初一（17）班的刘欣悦是暑期里第一次参加答疑活动，她是带着一道困惑了她很久的数学几何题来的。“我觉得这样面对面的解答更好，暑期里，妈妈也给我在外面报了补习班，但是我觉得补习班里人太多，补习的老师也不可能很细致地给每个人讲不会的题目，还是自己的老师更负责，讲的我更听得懂。”刘欣悦说。

钱遥也是初一（17）班的学生，她告诉记者，这个暑假的每次答疑活动她都来了，这已经是第三次。“我今天来问的是作文，关于作文选题的事。暑假我没有上补习班，以前有不会的暑假作业我会问妈妈，但是现在妈妈有些难题也讲不清楚了，她说现在我们学的课本和她以前学的内容不一样，让我有不会的还是来问老师。我妈说学校老师平时讲课那么好，不用去外面上补习班。”在一旁的刘欣悦抢着说：“钱遥成绩可好了，她不上补习班，也在全班排名前三。”

初二（15）班的孙诗琪觉得答疑活动非常有效地解决了她暑期学习中的难题，“我以前暑假也在家看老师录制的微视频，但是有的东西听微视频里讲还是不太懂，而且微视频也没有针对性，不能具体到我们不会的难题。现在这样比较好，我喜欢来学校问自己的老师，上外面的补习班，也不会针对我们的暑假作业解决难题，而且补习班的老师对我们的学习情况也不是很了解。”孙诗琪说。

张翰文同样是初二（15）班的学生，小男孩个性活泼可爱，说起答疑活动，他的形容很贴切。“有什么不会的能这样直接面对面问老师，就像在用手机APP学习的感觉。把不会的问题输进APP里，就直接解答出来。而且比手机软件更好的是，老师讲得更细，过程中哪个步骤不懂的，老师还能再跟我们进一步分析。”他暑期没有参加任何补习班，他说：“我跟我妈说暑假就是用来放松的，完成作业就行了，我妈也同意。”

不把问题拖到开学，即问即答

初二年级的语文老师王婷婷对记者说，她这个暑假被安排答疑活动已有两次，当记者问到答疑活动会不会影响她自己的暑期时间时，王婷婷老师说：“不会的，一共就两天时间，被安排最多的老师也不过三天而已。暑假给学生在作业中出现的难题集中辅导一下，我觉得这很好，不用把问题拖到开学，而且开学后进入正常教学时间，老师也不可能抽出专门的时间解决这么多同学的暑假作业问题，所以我觉得今年的这个方法很好。”

正当记者和王婷婷老师交谈时，一位女生来问她关于一道作文题“有那么一棵树”选材的问题。王老师解答道：“你可以拓宽思路，这棵树不一定是你眼前的一棵树，可以是现在生活中的，也可以是童年记忆中的，或者是你理想里的，写作文要有想象力，有深度和广度。”