共育共建 搭建家校合作“金桥”

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。多年来，昆山持续推动家校合作取得了一系列成效。5月27日至28日，全国家校合作论坛在昆召开，昆山打造家校合作实验区的步伐又迈出坚实一步。未来几年内，昆山将以成就学生、服务家长、发展学校为出发点和落脚点，加强家庭教育、社会教育与学校教育的高效衔接，推动建立“共育、共建、共享、共生”的家校合作昆山模式。

寻求共识 激发合作热情

5月14日下午，娄江实验学校家长委员会工作会议召开。新一届理事长、副理事长产生，会上还对家委会章程和办法进行了讨论修改，年度重点工作也纳入讨论议程。家长委员会是家长和学校交流的桥梁和平台，对于促进家校沟通合作，完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系，全面推进中小学素质教育健康有效实施，具有重要意义。在昆山，像这样的家委会会议已经成为各个中小学的工作常态。目前，各个学校均已建立起校级、年级、班级家委会。在昆山市教育局的全力支持与推动下，我市正在构建“市级—校级—年级—班级”四级家长委员会。四级家委会的建立，将进一步密切家庭和学校的沟通协作，让家长充分参与学校民主管理，提高家庭教育水平，形成学校、家庭和社会有机结合的教育体系。

家校合作不仅有赖于学校的推动，也需要家长的全力支持。为此，“昆山市家校合作指导中心”和“昆山家长学校总校”等一系列机构相继成立，全力推动家校合作理念的不断深入和创新，让校长、老师成为家校合作的“主推手”。家校合作共育研讨会、现场观摩推进交流会、“家校合作大讲坛”“家庭教育指导师培训”“鹿城好父母学堂”等活动的开展，不断激发着家长参与家校合作的热情，越来越多的家长成为家校合作的“生力军”。

专业指导 孕育骨干力量

“如何让家庭教育走上‘正轨’，实现真正意义的家校共育”“如何让家庭教育‘走心’”“如何在10分钟内进行快速记忆”……前不久，在昆山市春晖小学报告厅，别开生面的苏州市家庭教育指导师培训（昆山专场）在这里火热进行。来自昆山市中小学幼儿园的300名骨干教师在为期8天的培训中，或凝神聆听，或积极与专家学者互动。这是老师提升自我的现场，也是昆山市家校合作建设的一个缩影。

为了在全市范围内形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局，为广大家长传播科学家教理念，提供科学、实用、高效的家庭教育指导服务，我市全力打造一批家庭教育专业指导队伍。目前，我市以苏州市家庭教育指导师为骨干力量，采取委托培养与本土培养相结合的方式，已培养近600名苏州市家庭教育指导师，使之成为我市指导家长开展家庭教育的骨干力量。后期还将分期分批培训德育校长、德育主任、班主任1000名，全力推进家校合作工作。

夯实基础 守护童年时光

为了进一步夯实家校合作基础，昆山着力打造三支队伍——家校合作专家指导队伍、家庭教育专业指导队伍、家校活动家长志愿服务队伍。

目前，我市已首批聘请了国内家庭教育方面的知名学者和本地各行业领军人物14人组成专家队伍，对家长委员会的组建、家长学校的规范化建设、课题研究、项目学校的培育、家庭教育指导师的培训等多个方面开展专业指导，为昆山引入最先进的家校合作理念。

立足本土 、扎根教育的家庭教育专业指导队伍是推动昆山家校合作的中坚力量，而活跃在各个学校的3000名家校活动家长志愿服务队伍，则为孩子们建立起一道多彩屏障，守护着孩子们的童年时光。来自各行各业的家长志愿者们，用自己的知识和热情，同学校、老师一道，建立起安全护学岗、健康护餐岗、智慧阅读岗、七彩活动岗、快乐课堂岗、阳光心语岗、环保卫生岗、综合服务岗等公益岗位，家长志愿者们像坚守岗位的螺丝钉一样，用自己的微笑、陪伴，与孩子一起成长。