而在“感受不一样的北欧”项目里,家长和孩子既可以在丹麦设计中心跟艺术家一起学习设计创作、在哥本哈根逛历史街区,同时又能分头行动,让孩子参加在挪威森林认识野外动植物、在湖里学习驾驶帆船、在野外准备野餐的营地活动,也可以选择乘坐游轮游览北欧的峡湾风貌。
此外,在澳大利亚,家长和孩子可以一起观察考拉、袋鼠的生活习性,到奶牛场了解农业生产和田园生活,在参观中感受大自然的魅力;在德国,家长和孩子能够共同探寻从哈瑙到不来梅的600公里之路,寻找70多个与格林童话息息相关的城市与乡村。
“跟孩子一起参加游学,刚好也让我捡捡许久未用的英语,也增长一下有关国外的风土人情、自然风貌的知识。还能促进与孩子的情感交流。”北京家长夏阳表示,今年,他打算和孩子一起参加到美国的亲子游。
专家建议慎重选择
对于各机构推出的琳琅满目的海外游学项目,专家提示,家长和学生们在选择项目时千万不能被充满溢美之词的描述所迷惑,要保持理智,了解心仪项目的组织方是谁,是否具有组织活动的资质,以及国外对应的合作方是谁等问题。
“有些机构只是租了学校的场地,然后雇几个外国人在里面讲课;寄宿家庭也存在这种情况,好多都是招的,不是真正学校里学生的家庭。”励步游学项目负责人张文静道出了不少游学项目里的陷阱,在她看来,家长们在选择时一定要弄清课程的合作机构。携程旅行网高级经理顿继东告诉记者,如果当地学校正在放假,那就不存在当地学生参与的全真课堂,所谓的课堂不过是像培训班一样有意设置的而已。
不少受访者向记者表示,更愿选择教辅机构的海外游学产品,大家认为教辅机构利用自身的教育资源,可提供更多的学习机会,尽管在价格上要比旅行社高不少。
不过,对于这样的看法,专家们并不完全持赞同态度。“目前教育机构、留学中介虽涉及修学游相关业务,但都不具备经营旅游的资质。”中国社会科学院旅游研究中心特约研究员刘思敏认为,留学中介等由公安、教育主管部门规范,旅游是由旅游部门管理,教育机构经营的旅游活动却处于一种无人规范的“灰色地带”。因此,家长们要谨慎把握,也需要有关部门监督规范。