吴克俭重申“五不原则”：取消TSA是倒退

　　图：吴克俭指，TSA不应轻言取消，否则只会是倒退\大公报记者

　　中国国际新闻台（www.ciftv.com）据：大公网11月5日讯 （记者黄颖雅）小三TSA评估争议不息，到底要取消还是不取消？教育局局长吴克俭昨日在立法会重申TSA的“五不原则”和事实，这项非考核学生个人成绩的低风险评估，绝对不会汇报学生个人成绩，不会影响其升学，不会用作小六升中的派位，不会用来标签学校的组别，亦不会用作杀校目标。学生只需参与一、两次评估便足够，因此不应轻言取消，否则只会是倒退。又讯，参与检讨TSA的中文大学教授侯杰泰表示，操练试题的风气始自六十年代的学能测试，TSA原本只考小三学生，结果不少家长要小一生开始练习。

　　吴克俭昨日在立法会大会回应议员对TSA（全港性系统评估）争议的质询，表示局方过去的咨询，TSA获普遍校长和老师支持，但有学校为学生提供大量练习，以为可以巩固知识，从而令人以为是系统评估引致操练文化，他强调两者并不相同。“有外国研究显示，学童的学习能力在小四开始有明显差距，有必要保留小三TSA。”他已要求各家长教师会在将会举行的会议讨论压力来源，教育局亦发出家课及测验通告和指引，指示公营学校毋须为应付TSA而改变教与学方法。

　　有议员要求吴克俭参加十一月廿九日的TSA公听会，吴克俭表明当天因为私人理由离开香港，无法参加，梁国雄随即追问学生可否以私人理由不参加TSA评估，吴克俭没有正面回应。资料显示，最少三间私立小学，即救恩小学、神召会第一小学和德望学校小学部都不参加TSA评估。

　　TSA可了解学生达标情况

　　另外，TSA检讨委员会成员之一中大教育心理学讲座教授侯杰泰、“争取取消小三TSA关注组”召集人金怡宁，昨日就TSA问题在电台节目交锋。侯杰泰解释，公开试操练早于上世纪六十年代的学能测验，操练试题可追溯至近年出现的缩班杀校潮，学校力争在TSA考取好成绩，避免流失学生而最终被杀校。

　　侯杰泰又说，教育局要求全港小学校列出有几多补充练习、额外加时补课，家长有权查看试题种类，学生是否真的有补课需要，让学生家长可以监察学校。侯杰泰支持政府推行TSA，认为学校可透过全港性系统评估，了解学生在全港同级别的达标情况，教育局透过学生考试成绩，以统计分析和量度各校学生的学习差异。

　　金怡宁则反驳，英国早于2010年已为教改举行公投，美国总统奥巴马亦公开指出，希望学校尽量减少无谓考试，释放学生学习空间。他批评，当局利用小朋友的考试数据一再分析，但家长却只希望见到小朋友得到全人发展，而不是成为在考试制度下的牺牲品。

　　退休小学教师黄女士透露TSA题目愈出愈深的玄机。她说，当年获考评局邀请，为首届小三TSA英文科试卷出题，“当年是小三英文科老师，所以依照学生能力和参考课程指引后出卷，结果教评局在审核题目后，认为题目太浅要重新出卷，我认为没有道理，英文生字超出小三水平，因而拒绝局方要求，以后亦不再出考卷。”她说，审卷员原来是一名中七教师，没有教小学经验，结果出了考卷，老师跟着操练，考评局翌年再出一类老师意想不到的考试内容去“虐待学生”。

　　又讯，教联会今天将发布一项教师对TSA的意见，该会于十月底向全港小学发出问卷，一周内收到逾600位教师回应。结果发现，超过九成教师认为TSA增添教师的教学压力；近七成教师表示TSA拟题未能切合学生实际能力，并有八成人认为只有透过操练才能应付TSA要求。

　　全球一半学校推行考核制度

　　教育局自2004年实施TSA，旨在提升学校学与教的效能。然而，有意见认为TSA考评过于艰深，导致操练风气盛行，师生均承受巨大的压力。参与检讨TSA的学者侯杰泰解释，全世界有一半学校，都推行成绩考核制度。美国的学生公开试成绩若不理想，学校就会面对杀校危机，而远至北欧国家芬兰，学生由小一起就应考评核试。他说，本港最初只有小三学生应考，但家长却认为，子女由幼稚园升小一，学习水平有限，小三要考评估试，小一就要开始练习，但这对小一学生并不公平，因此要求学校安排小一开始考核评估。