泸州：让核心价值观在学生心中生根发芽

实验小学手抄报展现社会主义核心价值观

近日，记者走进江阳区大北街小学、泸州市实验小学，纳溪区江南职高，体验学校浓厚的文化氛围，了解他们在“推进社会主义核心价值观进课堂进教材进头脑”中所做的工作。

江阳区大北街小学 “新五德”与“五才”打造特色学校——“德道学堂”

走进江阳区大北街小学，校门口“24字”社会主义核心价值观非常醒目，操场周边的“新五德”文化墙和教学楼楼梯上的社会主义核心价值观解读标牌，学生们“抬头可见”。记者了解到，在新形势下，大北街小学紧扣时代脉搏，提出“五德人美，五道才高，特色引领，全面发展”的核心教育理念，结合学校留守儿童居多的实际情况，从众多传统美德中选取最具时代特色的 “孝、信、礼、义、仁”作为重点，对学生进行传统美德教育，把培育和践行社会主义核心价值观有效融入到学校的校园文化建设中。

据大北街小学副校长马芝兵介绍，学校充分利用校园广播、班级文化、朝会活动、班队主题活动、家长会等，结合社会主义核心价值观将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“孝、信、礼、义、仁”五德文化进行解读和强化。通过制定班级公约、班级法庭等，以班级制度的形式将价值观和是非观进行界定，让学生养成优良的学习、生活品质，让“新五德”植根于学生心灵。

记者看见，在大北街小学各个班级的班会上，班主任老师结合本班的实际情况，将“孝、信、礼、义、仁”中的其中一个作为当期主题班会的中心内容，通过办黑板报、学生出节目、学生发言、教师总结等方式，让学生深刻理解“新五德”的内涵，教会学生们诚信做人。

六年级一班同学熊顺瑶说，通过开展开学第一课、主题班会等活动，她和同学们不仅记住了“24字”社会主义核心价值观的内容，也将“新五德”融入到学习和生活中。“我性格有点急躁，以前有调皮的同学惹到我，我很容易生气，但在学习了‘新五德’和社会主义核心价值观之后，我逐渐学会了友善待人。”

此外，大北街小学充分发挥课堂的主渠道作用，坚持“总体融入，结合教材，突出重点”的原则，以课程、课本、课堂为载体，将“孝、信、礼、义、仁”五德纳入教育教学计划，根据每门课程的特点，将各学科课程中“新五德”内容进行梳理，引导教师充分挖掘各科教材中核心价值观教育素材，有机渗透到学科教学中。

马芝兵说，大北街小学结合社会主义核心价值观，以“新五德”（孝、信、礼、义、仁）与“五才”（学、识、智、能、艺）为校园文化特色建设理念，以校训“既立人，又立才”为校园文化的灵魂，以“五德人美，五道才高”的办学理念为校园文化骨架，广泛开展校园文化特色建设，打造中华传统美德特色学校——“德道学堂”。