通识“洗脑”？ 教育界批“众志”荒谬

　　大公网9月1日讯 （记者龚学鸣）香港众志昨日召开记者会，他们继续危言耸听，声称教育局发布的通识科教材偏颇，变相“另类洗脑”，要求教育局修改和审视有关教材云云。教育局回应指，对于个别团体以既定的立场诠释教学资源，并以断章取义方式作出偏颇及有欠公允的评论，教育局难以认同，对此类一再抹黑的做法深感遗憾。教育界人士亦批评香港众志讲法荒谬。

　　香港众志秘书长黄之锋当年以反国教起家，他在七月已借教育局公布的“宪法与基本法”教材煽风点火，黄入狱后，香港众志成员昨又再兴波作浪，抹黑教育局今年更新的“通识科课程资源册系列─今日香港”内容偏颇。成员黄莉莉声称，教材引用了2014年《“一国两制”在香港特别行政区实践》白皮书原文，“中央授予多少权力，香港特别行政区就享有多少权力。”她声称这是“另类洗脑”。

　　此外，常委郑家朗口出狂言，声称教材强迫学生认同中国人身份，又指教材以歌颂中国人的歌词进行文化“洗脑”，担心学生无法了解现实。他们又扬言，会在开学后一连三日在港九新界摆设街站散播歪理。

　　教育局回应本报查询时表示，教育局在编写过程中秉持专业和严谨的原则，曾徵询不同政府部门意见，同时邀请多位学者和专家审阅内容，确保内容准确不偏颇。《资源册》内大部分学与教参考示例，均曾在课堂试教，以了解学生反应及学习成效。教育局强调，通识教育科没有指定教科书或教材，教师可选用合适的教材，配合《资源册》在通识教育科课堂内一并使用。局方会持续与业界保持紧密沟通。

　　教联：国民教育是天经地义

　　港区全国人大代表、教联会名誉会长杨耀忠认为，“事实就是事实。正如黑就是黑，白就是白，如果将黑讲成白，这样才是洗脑。”他强调，国民教育是天经地义，根本毋须担心。

　　教联会会长黄均瑜表示，反对派只得一个论调，就是教材不迎合他们的政治立场，就称那些教材是“洗脑”。香港大多数人都是中国人，中国人身份根本不存在强迫与否，所以众志讲法十分荒谬。