充满童趣的蛋形如厕间，摆满绿植的洗手台，形象生动的厕所生态循环科普知识系统图……近日，全市首个“绿色校园厕所科普空间”样板工程落户培本实验小学。9月26日，教育部学校规划建设发展中心代表专程来到培本实验小学，了解学校“废纸置换厕纸”公益项目推进和校园厕所建设管理情况，以推广该校围绕一张厕纸开出一门德育课程的经验。
厕纸虽薄，却可以教育一名孩子带动一个家庭，让公益和环保理念形成“燎原之势”。2014 年，培本实验小学成为昆山昱庭基金会“废纸置换厕纸”公益项目试点学校。“一滴水可以反映太阳的光辉。这项活动与我们致力于文化育人，坚持‘大家培小 立本生道’的办学理念十分契合。” 培本实验小学校长陈惠琴表示，学校为此进行了一系列的创新探索，将该行动作为培养学生“家国情怀”的有益抓手。
经过一段时间的宣传和发动，学生们以前乱扔的纸片被整整齐齐地叠起，一些孩子甚至在上学路上看到纸片时也会俯身捡拾，带到学校。学生每攒满20斤废纸可获得一枚“一棵树”的图标，并被公示在废纸置换厕纸行动榜上;表现优异的，还将获得“家国情怀志愿章”，并可参评“废纸回收小达人”。久而久之，孩子们的积极性越来越高，在其影响下，一些家长也把家里和办公室里的废弃纸箱、打印纸等捆成堆，送到学校。考虑到每年由废纸制作而成的再生纸在供应全校师生使用的基础上，还有不小的节余，培本实验小学积极带动孩子们将其捐献给黑龙江路一公共厕所使用，进一步培育孩子的公益情怀。
“等候时，不嬉闹，主动谦让不拥挤;用完厕，勤冲水，保持洁净好空气。”培本实验小学还创编出朗朗上口的《文明如厕之歌》，并在各个厕所内，张贴孩子们手绘的健康小报，营造浓厚的“文明如厕”氛围。同时，学校开设走近厕所课程，收集世界各地不同国家、不同时期的厕所图文资料，让学生们以厕所为研究对象，了解厕所历史演变、探究科技运用、开展创意设计、进行成果分享，增进学生对厕所的了解，激发学生想象力、创造力。
据了解，首个“绿色校园厕所科普空间”由昆山昱庭基金会联合清华美院协同创新生态设计中心共同设计，占地约30平方米。经环保处理后，人体排泄物可以制成沼气等清洁能源、形成洁净的再生水。厕所每年只需打扫一两次，集生活性、趣味性、探索性、实用性、选择性于一体。
接下来，“厕所科普空间”将成为培育校园厕所文明的一个重要基地，并将作为培本实验小学实施本道课程教育的重要内容。“我们将不断开发新的厕所科普课程，引领学生学习和实践生态循环、卫生健康相关的科学知识，培植正确的如厕观念，提升厕所文明的认知，让绿色文明、生态发展理念在学生心中落地生根。”陈惠琴说。
